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最強の英語 受講生の声
京大 経済学部
- 中学から英語が苦手でしたが、「最強の英文法テキスト」で勉強すると英語がみるみる読めるようになりました。高２から挑戦し...
- 中学から英語が苦手でしたが、「最強の英文法テキスト」で勉強すると英語がみるみる読めるようになりました。高２から挑戦した「最強の英語クラス」は授業も課題も難しかったですが、英語は得点源になり、共通テストのリーディングでは満点でした。
- （2025 洛星高校 椙山さん）
阪大 医学科
- 「英単語を覚えていないだけで、文法は分かっている」と思っていましたが、実は文法も全く分かっていなかったことに修学塾で...
- 「英単語を覚えていないだけで、文法は分かっている」と思っていましたが、実は文法も全く分かっていなかったことに修学塾で気づきました。説明問題や自由英作文も、解き方や書き方の枠組みを教えていただき、本番でもしっかり得点することができました。
- （2025 洛南高校）
京大 経済学部
- 英語はボロボロに苦手だったので個別指導から始め、ずっと基礎学習をしていました。高２から最強の英語にチャレンジしました...
- 英語はボロボロに苦手だったので個別指導から始め、ずっと基礎学習をしていました。高２から最強の英語にチャレンジしました。高２の終わりには驚くほど点数が取れるようになり、高３でさらに演習を積むと京大オープンでB判定が取れました。
- （2025 洛南高校 岩田さん）
京大 農学部
- 平均を切ることもよくあるくらい英語は苦手だったのですが、学年順位一桁の得意科目になりました。文法や文型を論理的に教え...
- 平均を切ることもよくあるくらい英語は苦手だったのですが、学年順位一桁の得意科目になりました。文法や文型を論理的に教えていただき、みるみる成績が上がっていきました。課題に追われるうちに力が付き、難しい問題にも抵抗がなくなりました。
- （2025 帝塚山高校）
奈良県立医大 医学科
- 課題に取り組むたびに成果を感じられたことがやりがいでした。特に長文問題の解説は詳細で、どこで間違えたか、どう考えれば...
- 課題に取り組むたびに成果を感じられたことがやりがいでした。特に長文問題の解説は詳細で、どこで間違えたか、どう考えれば解けたのかが明確に理解できました。実力試しで受けた阪大オープンでは英語全国14位を取れ、自信になりました。
- （2025 洛南高校 立石さん）
防衛医大 医学科
- 私はもともと英語が得意だと自負していました。しかしそれは最強の英語クラスに入って大きく変わりました。ノリと雰囲気で解...
- 私はもともと英語が得意だと自負していました。しかしそれは最強の英語クラスに入って大きく変わりました。ノリと雰囲気で解いていたものを理屈で解く練習は驚きの連続でした。また、少人数のクラス授業だったので、集中を継続させることができました。
- （2025 洛星高校 中田さん）
阪大 経済学部
- 何度も授業から振り落とされそうになりましたが、レベルの高い授業とライバルたちに必死でくらいつきました。本番の試験がど...
- 何度も授業から振り落とされそうになりましたが、レベルの高い授業とライバルたちに必死でくらいつきました。本番の試験がどれだけ難しくても、授業と比べたら全然大したことない、英語は絶対にコケないという自信がつきました。
- （2025 西京高校 太田さん）
京大 医学科
- 少人数の授業だったので、先生の言葉がすべて自分に向けられているように感じられ、緊張感をもって授業を受けることができま...
- 少人数の授業だったので、先生の言葉がすべて自分に向けられているように感じられ、緊張感をもって授業を受けることができました。英語は修学塾に頼り切っていましたが、英語の勉強には全く悩むことなく、その分ほかの教科にも力を入れることができました。
- （2024 洛北高校 前川さん）
京大 文学部
- 不安定だった英語が着実に伸びて記述模試で９割が取れるようになりました。勉強を進めていくうちに、自分は何が足りなくて、...
- 不安定だった英語が着実に伸びて記述模試で９割が取れるようになりました。勉強を進めていくうちに、自分は何が足りなくて、それを改善するにはどうすればよいか分かってきて、漠然と目指していた京大が、その輪郭を濃くしていった感覚は気持ち良かったです。
- （2024 洛星高校 中川さん）
京大 工学部
- 宿題の量はとても多く、正直しんどく感じましたが、京大に行くための努力量を思い知らされ、どの科目でもこれだけの努力が必...
- 宿題の量はとても多く、正直しんどく感じましたが、京大に行くための努力量を思い知らされ、どの科目でもこれだけの努力が必要なのだということに気づかされました。僕よりも僕の合格を信じてくれる先生のおかげで頑張れるときが何度もありました。
- （2024 洛星高校 依光さん）
京大 工学部
- 英語に苦手意識はなかったのですが、授業を受けて、いかに感覚で読んでいたか気づかされました。基本から文構造を教えて下さ...
- 英語に苦手意識はなかったのですが、授業を受けて、いかに感覚で読んでいたか気づかされました。基本から文構造を教えて下さり、英語は学年トップクラスを維持することができました。多彩な問題の対応力がつき、傾向が変わった本番で高得点できたと思います。
- （2024 堀川高校 吉村さん）
阪大 文学部
- 授業の内容は難しく、周りの人はみんな賢そうで、宿題テストもしんどい。そんな環境に身を置けたからこそ、もともと計画性の...
- 授業の内容は難しく、周りの人はみんな賢そうで、宿題テストもしんどい。そんな環境に身を置けたからこそ、もともと計画性のない私でも、自分を甘やかすことなく、モチベーションを維持して英語力を向上させることができたと思います。
- （2024 堀川高校 仲野さん）
阪大 歯学部
- レベルが高く、毎週課題に追われましたが、授業は分かりやすく面白くて、頑張ってついていけば絶対に英語が得意になると思っ...
- レベルが高く、毎週課題に追われましたが、授業は分かりやすく面白くて、頑張ってついていけば絶対に英語が得意になると思って必死に努力しました。そのおかげで、英語はどんな試験でも得点源になって、受験本番も自信をもって受けることができました。
- （2024 立命館高校 平野さん）
東大 文科Ⅲ類
- 高２のとき、英語に危機感を抱き、友人の紹介で「最強の英語クラス」を受講しました。なんとなくで解いていた問題の論理的な...
- 高２のとき、英語に危機感を抱き、友人の紹介で「最強の英語クラス」を受講しました。なんとなくで解いていた問題の論理的な解法に出会い、長文がどんどん得意になっていく実感がありました。東大の幅広い問題傾向に対応できる力がついたと思います。
- （2023 東山高校 ガリグさん）
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