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塾生の声（京大合格）
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京都大学 農学部／荒木さん
- 高校１年生の春に入塾し、数学と英語を受講しました。その頃は数学が本当に苦手で、京大を目指そうと思ったことすらありませ...
- 高校１年生の春に入塾し、数学と英語を受講しました。その頃は数学が本当に苦手で、京大を目指そうと思ったことすらありませんでした。しかし塾では、私が理解できるまで何度もやさしく指導して下さったため、みるみる成績が伸びていきました。それにつれて志望校も上げることができ、高３の春には京大を志望するようになりました。元々得意であった英語は、なんとなく解いていたのが文構造を理解できるようになり、化学も基本から勉強を始めて受験直前には得意科目になりました。自信をつけてくれた先生方のおかげで、京大受験本番は緊張せずに受けることが出来ました。３年間ありがとうございました。 受講：英/数/化
- （立命館高校生）
京都大学 文学部／山本さん
- 高１の終わり頃、成績は低迷、特に苦手な数学は危機的な状況に陥っていました。志望校など定まっていません。そんな中、助け...
- 高１の終わり頃、成績は低迷、特に苦手な数学は危機的な状況に陥っていました。志望校など定まっていません。そんな中、助けを求めて修学塾に入りました。基礎からひとつひとつ理解しなおすことで、数学の成績は次第に回復していきました。英語は方針をもって正確に読解することを学びました。高２の秋、京大を目指したいと思った僕に、塾長が僕の得手不得手を踏まえた勉強戦略を示してくださって、国語と社会も始め、受験勉強に打ち込みました。高３では僕の成績は以前とは比べ物にならないほど上昇し、初めて受けた京大模試ではＡ判定が取れました。合格は先生方のおかげだと本当に思います。 受講：英/数/国/日
- （堀川高校生）
京都大学 工学部／新保さん
- 個別指導は初めてでしたが、先生方は親しみやすく、私が理解できるまで何度も説明して下さったので、「腑に落ちた」と感じる...
- 個別指導は初めてでしたが、先生方は親しみやすく、私が理解できるまで何度も説明して下さったので、「腑に落ちた」と感じる瞬間が何度もありました。塾の先生方に宿題で取り組むことをはっきりと指示してもらい、自然と机に向かう時間を増やすことができました。受験勉強をするなかで、一向に出来るようになる気がしないこともありました。でも、出来ないことばかりに目が行きがちな自分を、この塾が出来ることに自信を持てる自分に変えてくれました。自分が内面から変化できたのは、そして京大に合格できたのは、この塾だったから、この塾の先生だったからだと思います。 受講：英/数/物/化
- （西京高校生）
京都大学 医学部人健／松井さん
- 高１の秋、再試にかかる状況だった英語をまず受講し、高２〜高３で他の科目も習い始めました。修学塾では自分の苦手なところ...
- 高１の秋、再試にかかる状況だった英語をまず受講し、高２〜高３で他の科目も習い始めました。修学塾では自分の苦手なところを自覚して対策し、不安要素をひとつひとつ無くすことができました。自主学習の計画の立て方なども教えてくださり、授業以外でも効率的な勉強ができるようになりました。駿台模試の偏差値は10以上あがり、自信がついてきて、試験当日も落ち着いて実力を発揮することができ、第一志望に合格することができました。修学塾に入っていなかったら、合格どころか、そもそも受けることもなかったと思います。合格に導いて下さった先生方、本当にありがとうございました。 受講：英/数/国/物/化
- （西京高校生）
京都大学 経済学部／西さん
- 高校入学時の順位が悪すぎたので必死で勉強し、学年の半分以上までは自力で頑張りました。入塾したのは高２の冬でした。体験...
- 高校入学時の順位が悪すぎたので必死で勉強し、学年の半分以上までは自力で頑張りました。入塾したのは高２の冬でした。体験授業で、今までどれだけ適当な理解で何となく問題を解いていたのかを痛感し、と同時に、ここで勉強を習いたいと思いました。成績は魔法のように伸びるわけではありません。先生方の分かりやすい説明、与えてくださるアドバイス、その成長の機会を生かすも殺すも自分の努力次第だ、という気持ちで勉強し、ついに京大に合格することができました！勉強のこと、大学のこと、とにかく分からないことは何でも相談できる環境があったのは本当に大きかったと思います。 受講：英/数/世
- （西京高校生）
京都大学 総合人間学部／松尾さん
- 高２の時から英語を、高３からは数学と理科を加えて通っていました。塾に入った理由は「勉強が苦手だから」というより「合格...
- 高２の時から英語を、高３からは数学と理科を加えて通っていました。塾に入った理由は「勉強が苦手だから」というより「合格のために行った方がよさそうだったから」でした。英語は苦手意識はなかったものの、それは感覚で英語を読んでいただけで二次試験などハイレベル英文には通用しないことがよく分かりました。高２での基礎学習なしに本番で７割を狙える場所までは来れなかったなと思います。また京大に行きたいという気持ちが強かった僕にとって、年の近い京大生から個別指導で教われることはモチベーションになりました。塾長先生、講師の皆さん、２年間支えてくださって本当に感謝しています。 受講：英/数/化
- （洛北高校生）
京都大学 薬学部／武田さん
- 中２で入塾した時には正直言って不真面目な生徒でした。先生方はそんな自分にも真摯に向き合い丁寧に指導をしてくださいまし...
- 中２で入塾した時には正直言って不真面目な生徒でした。先生方はそんな自分にも真摯に向き合い丁寧に指導をしてくださいました。徐々に問題が解けるようになると、勉強が面白いと感じるようになり、高２の頃に慶應を志望校に決め勉強に本気になりました。先生方の思考プロセスはとても論理的で、自分もこうなりたいと頑張りました。40台だった偏差値は70台まで伸び、模試で学部１位を取れるほどになると、無謀と思いながらも京大を受けてみたいと思うようになりました。修学塾に通わなければ、京大に合格することも、これほど勉強が楽しくなることもなかったと思います！ 受講：英/数/化/生
- （同志社高校生）
京都大学 農学部／大澤さん
- 元々は北大志望だった自分が、それ以上の実力をつけることができました。高２の頃、定期試験は良いものの模試の成績が芳しく...
- 元々は北大志望だった自分が、それ以上の実力をつけることができました。高２の頃、定期試験は良いものの模試の成績が芳しくない、という状態でした。授業を受けるうちに、自分が曖昧なままにしていた部分が明らかになっていきました。数学では「この式変形は本当に同値なのか？」などを考える姿勢がついて、論理に穴のない解答を作成できるようになり、英語では京大の複雑な文章から必要な要素を抜き出す技術と豊富な語彙を身につけることができました。また、化学では苦手な理論分野が改善した上、有機で確実に得点する力も養うことができました。今までありがとうございました。 受講：英/数/化
- （西京高校生）
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