塾生の声
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京都大学 医学科
- 最強の英語を受講しました。少人数の授業だったので、先生の言葉がすべて自分に向けられているように感じられ、緊張感をもっ...
- 最強の英語を受講しました。少人数の授業だったので、先生の言葉がすべて自分に向けられているように感じられ、緊張感をもって授業を受けることができました。自分ひとりでは気づけないようなことをピンポイントで教えていただき、長文も英作文も要領よく解けるようになりました。英語は修学塾に頼り切っていましたが、英語の勉強には全く悩むことなく、その分ほかの教科にも力を入れることができました。また、授業や小テストのために毎週必死になって勉強する習慣ができたことが、英語力の安定につながったと思います。ずっと憧れていた大学に合格できて本当に嬉しいです。ありがとうございました。 受講:英
- (洛北高校 前川さん)
京都大学 医学部医学科
- 英語力の向上が京大合格の必須条件だったと思います。入塾前、学校の英語の授業は楽しくはあったのですが、私は難解な英語構...
- 英語力の向上が京大合格の必須条件だったと思います。入塾前、学校の英語の授業は楽しくはあったのですが、私は難解な英語構文にまごつくばかりでした。最強の英語クラスを受講し、英語の構造を学んで高2で基礎を盤石にし、高3では難関大英語の解き方を学んで実戦的な力を身につけました。入塾前は学年15位だったのが高2の秋には3位になり、高3の春にはついに学年1位を取ることができました。また、高2の冬から化学の個別指導も受講しました。部活との両立をしながら楽しく勉強し、学校を先行しながらも無理なく実力を伸ばすことができ、学年でトップレベルの成績を安定させられました。 受講:英/化
- (東大寺学園高校)
京都大学 医学部医学科
- 高1の個別英語に続いて、最強の英語クラスを受講しました。私は英語は成長の実感しづらい科目だと思っていました。でも、頼...
- 高1の個別英語に続いて、最強の英語クラスを受講しました。私は英語は成長の実感しづらい科目だと思っていました。でも、頼りがいのある先生の、自信に満ちあふれた授業を受けて、英語の成績は大幅に向上しました。一文一文を正確に読めるようになっただけでなく、京大の難しい長文でも一読して全体の主旨を理解できるようになりました。また、先生に模試を見せると、結果の良し悪しに関わらず、やる気の出る言葉をかけて頂けたので、英語だけでなく、他の教科の勉強も頑張ろうと思えました。英語にこんなに自信が持てるようになったのは最強の英語、そして修学塾のおかげです。本当に感謝しています。 受講:英
- (洛北高校 前川さん)
東京大学 文V
- 高2のとき、英語に危機感を抱き、友人の紹介で「最強の英語クラス」を受講しました。なんとなくで解いていた問題の論理的な...
- 高2のとき、英語に危機感を抱き、友人の紹介で「最強の英語クラス」を受講しました。なんとなくで解いていた問題の論理的な解法に出会い、長文がどんどん得意になっていく実感がありました。東大の幅広い問題傾向に対応できる力がついたと思います。高3から受講した数学では、何度も何度も繰り返し問題を解くうちに、ミスの場所や発想の仕方が分かるようになりました。行き詰まりは解消し、最初は4題中1完もできなかった東大の問題が、秋には1完2半、本番では2完2半でき、得点源にまでなりました。右も左も分からなかった地理も、勉強の指針を示してもらい、得点源にすることができました。 受講:英/数/地
- (東山高校 ガリグさん)
京都府立大学 医学科
- 学校が終わるとすぐ塾に向かい、勉強していました。数学は、春の駿台模試では40だった偏差値が秋には70にまで上がり、共...
- 学校が終わるとすぐ塾に向かい、勉強していました。数学は、春の駿台模試では40だった偏差値が秋には70にまで上がり、共通テストでは満点、二次では最大の得点源になりました。最強の英語クラスでは、感覚的だった英語が正確に理解できるようになり、絶対的な自信が持てるようになりました。高3の秋には模試で学年1位を取れる科目も出てきました。高2ではモチベーションが下がった時期もあり、高3の初めの模試はE判定と絶望的だったのですが、最終的に共通テストでは93%を取れ、志望者中1位の得点でした。受験直前の不安な時期には精神的にも支えて頂き、ありがとうございました。 受講:英/数/物/化/生/世
- (洛星高校 辻橋さん)
神戸大学 医学部医学科
- 高1から3年間通いました。自分に必要な勉強だけをできる修学塾の個別は、部活や習い事で忙しかった自分には最適でした。入...
- 高1から3年間通いました。自分に必要な勉強だけをできる修学塾の個別は、部活や習い事で忙しかった自分には最適でした。入塾当初の成績は学年100位くらいでしたが、高2の後半には学年で一桁に入ることも多くなり、数学で学年1位を取れたこともありました。英語は元々得意でしたが、最強の英語クラスで読み方・解き方が根本的に変わりました。高3になるとどんな模試でも1番良い成績が取れ、英語について悩むことは一切ありませんでした。精神面でも、明るく励ましてくださる先生方や、塾で出会った友達の存在に支えられました。修学塾で学ぶことができて本当に良かったです。 受講:英/数/国/化/物
- (西京高校 上田さん)
東京大学 文U
- 高1の頃、いろんな進学塾を検討するなか、体験授業がとてもよかったので入塾し、数学の個別指導を受講しました。先生がとて...
- 高1の頃、いろんな進学塾を検討するなか、体験授業がとてもよかったので入塾し、数学の個別指導を受講しました。先生がとても面白い人で、かつ数学モンスターだったので、塾に通うのがとても楽しかったです。模試の偏差値は20上がり、気づけば模試で校内順位1桁に入っていました。「最強の英語」ではクラス内の競争がモチベーションになりました。油断して順位を落とした時には喝を入れられ、得意を維持するには継続して勉強することが大切だと学びました。気を入れて臨んだ実力テストで1位を取れた時は自信がつきました。修学塾でなければ、東大現役合格はできなかったと思います。ありがとうございました。 受講:英/数/日/世
- (洛星高校 林田くん)
京都大学 教育学部
- 学校の成績からは得意なつもりだった英語が、実はよく分かっていなかったことに体験授業で気づきました。修学塾で学び直した...
- 学校の成績からは得意なつもりだった英語が、実はよく分かっていなかったことに体験授業で気づきました。修学塾で学び直した英文解釈の方法は、入試本番の長文読解までずっと役立ちました。本番で数学が出来なくて焦ったのを、英語で取り返せたと思っています。国語は集団授業で共テから二次まで手厚く授業を受けられ、社会は映像授業を受けて、学校だと12月まで続いた授業内容を先取りでき、論述対策に十分な時間を割くことができました。修学塾は自分に合う学び方ができるところがよかったです。精神面でも助けてもらい、「席に座ったら受かる!」と自分に言い聞かせて合格できたと思っています。本当にありがとうございました。 受講:英/国/社
- (西京高校 越部さん)
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